什么是语言发育迟缓？

语言发育迟缓是指儿童的语言发育没有达到与其年龄相应的水平，但不包括由听力障碍而引起的语言发育迟缓及构音障碍等其他语言障碍类型。

主要表现为语言学习障碍，如不会说话、只能说单词、语言不连贯、回答问题时出现鹦鹉学舌样表现等等。部分孩子还存在与别人缺少目光接触、多动，不与小朋友玩等行为方面的表现。

5岁半语言发育迟缓中意味着什么？

每个孩子的发育情况不一样，说话的早晚也会有差别，但只要孩子能在1-2岁内开口说话，都属于正常情况。

3岁左右的孩子，是可以与大人进行简单地交流的，甚至有的话多的孩子会像“小话痨“一样，一天到晚说个不停。

一般情况下，儿童在1周岁左右学会说话，18个月时进入语言表达期。从这个阶段开始，小朋友开始用语言而非肢体动作和声调来表达自己的喜怒哀乐和各种需求。

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只不过，碍于语言发育的年龄局限，他们最初只能一个字一个词地表达，然后到简单的字词组合，再到开始说一句简单的，但是结构完整的长句。这个过程要持续大概两年左右，直至4岁前语言发育成熟。

但如果随着孩子的年龄增长，他们的个人意识和防备意识增强，并且学会区分异常后，智力方面受影响治疗恢复难度也会加大，假如5岁半以后还未得到治疗改善，语言发育迟孩子的智力很可能会因为认知的缺失而产生永久性的损伤。

语言发育迟缓属于先天禀赋不足，后天失养所致，很多语言发育迟缓的孩子都或多或少存在一些身体问题。

日常中发现一些语言发育迟缓的孩子神志恍惚，睡眠易惊，一看舌象，舌淡苔白，脉细弱，明显是心气不足。还有一些语言发育迟缓的孩子，言语含混不清，反应较慢，舌苔薄白，尺脉无力，这是肾精不足的表现。

脑为“元神之府”，“脑为髓海”，肾生骨髓；心开窍于舌，舌为筋，语迟与心、肝、肾的关系密切，脏腑阴阳不和或不足，就容易导致心神语塞，神志不明。

发布于：北京市